Por Rebeca Luisy
O Governo do Estado de Goiás, por intermédio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc), destinará um investimento de R$ 1,8 milhão para a modernização tecnológica das unidades de ensino da rede pública estadual. O aporte financeiro viabilizou a aquisição de 353 impressoras 3D e mais de 7 mil rolos de filamentos — insumos indispensáveis para a fabricação de objetos tridimensionais —, que serão distribuídos a 182 colégios estaduais até o encerramento do mês de novembro. A medida contempla prioritariamente instituições que ofertam turmas de jornada ampliada, nas quais os discentes cumprem carga horária mínima de 35 horas semanais.
A iniciativa visa consolidar a cultura maker no ambiente acadêmico, estimulando o aprendizado prático e experimental mediante o uso de ferramentas tecnológicas de ponta. Com o apoio das impressoras 3D, os estudantes poderão transformar conceitos teóricos trabalhados em sala de aula em protótipos físicos, desenvolvendo projetos interdisciplinares. A metodologia de ensino “mão na massa” busca promover o raciocínio lógico, o espírito colaborativo, a autonomia intelectual e a capacidade criativa dos jovens matriculados na rede pública.
De acordo com a gerente de Educação Integral da Seduc, Bianca Kelly, a incorporação desses equipamentos reflete o compromisso governamental em enriquecer a experiência pedagógica no tempo integral. A gestora salienta que a inclusão das novas mídias digitais e de equipamentos de prototipagem expande os horizontes de aprendizagem, aproximando os conteúdos curriculares das demandas tecnológicas contemporâneas. O investimento garante que o período de permanência dos alunos na escola seja aproveitado em atividades inovadoras e alinhadas ao desenvolvimento de competências para o futuro.
A distribuição dos lotes de equipamentos foi planejada com base no contingente de alunos atendidos na modalidade de jornada ampliada em cada instituição de ensino. Conforme os critérios estabelecidos pela equipe técnica da Seduc, as unidades escolares receberão uma ou duas impressoras 3D, conforme a demanda identificada. A logística de entrega está sendo coordenada de forma articulada com as Coordenações Regionais de Educação (CREs), assegurando a chegada célere do material às salas de aula e aos laboratórios das escolas beneficiadas.
Ao integrar os recursos de prototipagem digital à rotina escolar, o Estado de Goiás reafirma sua liderança nas políticas públicas voltadas à educação tecnológica e inclusiva. A chegada dos equipamentos às 182 unidades estaduais cria um ambiente dinâmico e inspirador, preparando os estudantes para os desafios do mundo moderno. A ação reforça o papel da escola pública como espaço contínuo de inovação, formação cidadã e estímulo à produção do conhecimento científico e tecnológico.
