Da redação
Seminário orienta gestores e reforça integração entre educação e assistência social
Com o objetivo de fortalecer o Programa de Benefício Educacional-Social (PBES) – Cartão Creche, a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) realizou, na última quarta-feira (7), o 1º Seminário de Capacitação e Planejamento do programa. O encontro reuniu representantes de 160 instituições credenciadas ou em fase de credenciamento no auditório Neusa França, na sede da SEEDF, com apoio da Secretaria de Desenvolvimento Social (Sedes-DF) e do Conselho de Educação do DF (CEDF).
Durante o evento, gestores das instituições foram orientados sobre o funcionamento do Cartão Creche e sobre práticas operacionais essenciais para garantir a execução e fiscalização adequadas. A secretária de Educação, Hélvia Paranaguá, ressaltou a importância da integração entre os setores envolvidos. “Essa parceria entre os órgãos é o que torna o programa possível. Cada um tem um papel fundamental na construção de uma educação mais acessível e de qualidade”, afirmou.
A secretária de Desenvolvimento Social, Ana Paula Marra, destacou o impacto social da iniciativa. Segundo ela, a maioria das beneficiadas são mulheres em situação de vulnerabilidade, e o programa representa uma ferramenta de inclusão e autonomia. O Cartão Creche já atende cerca de 8.600 crianças e possibilitou a contratação de aproximadamente 500 professores, gerando impactos positivos na educação e no mercado de trabalho.
Ao longo do seminário, foram debatidos temas como o alinhamento da Educação Infantil à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o remanejamento de profissionais e a importância da oferta em tempo integral. Também foram apresentadas orientações sobre o edital de chamamento público, critérios de pagamento e reestruturação das instituições participantes.
O encerramento da programação foi marcado por discussões sobre a qualidade dos serviços prestados, com foco em aspectos como higiene, alimentação, qualificação dos profissionais, infraestrutura, mediação pedagógica e monitoramento. Representantes das instituições também compartilharam experiências, reforçando a relevância do programa para as comunidades atendidas.
